Pracę z dziećmi zaczynałam jako wolontariusz w świetlicy środowiskowej. Byłam też wychowawcą kolonijnym, pracowałam w przedszkolu i żłobku, a także jako instruktor praktycznej nauki zawodu.
Fascynuje mnie szczególnie dziecięca kreatywność w znajdowaniu rozwiązań. To od dzieci nauczyłam się podejścia: „wszyscy wiedzą, że czegoś nie da się zrobić, a potem przychodzi ktoś, kto tego nie wie i to robi.” Do rozwoju kreatywności przyczynia się zrozumienie, że wiedza, którą uczniowie nabywają w trakcie zajęć służy nie tylko do zdania egzaminów, ale jest podstawą do coraz skuteczniejszej eksploracji świata. Takie zrozumienie chciałabym wyzwalać w uczniach zwłaszcza w trakcie zajęć projektowych, gdzie staramy się łączyć wiedzę z dziedzin pozornie od siebie odległych.
Jedną z moich pasji jest historia, a zwłaszcza historia Oleśnicy, którą zaraziłam się od kilku niezwykłych osób, gdy oprowadzałam turystów po oleśnickim zamku.
Z „podstawowego”, akademickiego wykształcenia, jestem przyrodnikiem.
Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu
Studia Podyplomowe, Uniwersytet Dolnośląski DSW Wrocław, Pedagogika wczesnoszkolna
